H同学获新加坡新跃设科大学目标硕士课程有条件录取

　　H同学本科就读于国内一所普通院校相关专业，计划申请新加坡新跃设科大学的学前课程研究生证书。H同学本科均分78，雅思6.5，标化成绩虽然达到了基本门槛，但院校背景并不突出，如果只是按常规材料递交，很难让学校看到申请优势。

　　顾问张楠从课程基础和实践项目两条线入手，重新梳理H同学的个人陈述和项目材料，把课程中与学前课程相关的内容、项目中的观察与反思组织成清晰的证据链，明确专业匹配度。张楠也调整了材料的叙述顺序，让招生审核更容易抓住重点。

　　材料递交后，H同学获得目标硕士课程的有条件录取。接下来只要按学校要求完成条件即可，整个申请方向也因此更加明确。